Rosario y Córdoba fueron escenario de nuevas actividades presenciales que nos permitieron acercar formación, intercambio y experiencias a distintos protagonistas de la industria.
Hay aprendizajes que encuentran un valor particular cuando suceden cara a cara. Compartir una experiencia con colegas, conversar sobre los desafíos cotidianos de una obra o escuchar a quienes ya recorrieron un camino profesional genera intercambios difíciles de reproducir de otra manera.
Desde la Escuela de Gestión entendemos la formación desde esa perspectiva: no solamente como la transmisión de conocimientos, sino también como una oportunidad para encontrarnos, compartir experiencias y fortalecer los vínculos entre las personas que forman parte de nuestra industria.
Por eso, trabajar junto a las Delegaciones de CAMARCO nos permite acercar propuestas a diferentes puntos del país y, al mismo tiempo, construirlas en relación con las realidades, actores y necesidades de cada lugar.
Durante las últimas semanas, esa mirada se tradujo en distintas experiencias presenciales en Rosario y Córdoba, dirigidas tanto a quienes hoy ocupan roles fundamentales dentro de las obras como a quienes están comenzando a construir su futuro profesional.
Jornada para Capataces: fortalecer a quienes lideran todos los días en obra
En Rosario llevamos adelante una nueva jornada intensiva de capacitación, dirigida a capataces, jefes de cuadrilla, supervisores, mandos medios y otros perfiles vinculados con la conducción cotidiana de equipos.
Durante dos talleres presenciales en la Delegación Rosario de CAMARCO, la actividad puso el foco en un rol decisivo para el funcionamiento de cualquier proyecto: el de quienes se encuentran diariamente en el punto de encuentro entre la planificación y la ejecución.
Porque liderar en obra requiere comunicar con claridad, organizar equipos con diferentes perfiles, administrar tiempos, intervenir frente a conflictos y conseguir que el trabajo cotidiano mantenga su orientación hacia los objetivos generales del proyecto.
A partir de esta mirada integral, la capacitación trabajó sobre liderazgo situacional, comunicación, gestión de equipos, resolución de conflictos, gestión de obra y seguridad e higiene, combinando herramientas vinculadas con las personas y con la propia dinámica productiva.
La experiencia permitió poner sobre la mesa situaciones reconocibles para quienes ocupan estos roles y generar un espacio donde el conocimiento pudiera dialogar directamente con aquello que sucede todos los días en obra.
El Puente: acercar el futuro profesional a quienes todavía están en las aulas
En paralelo, continuamos recorriendo el país con El Puente de Estudiar a Construir, una iniciativa que desde la Escuela impulsamos para acercar a estudiantes universitarios a la realidad profesional de la industria.
Esta vez, Rosario y Córdoba fueron los puntos de encuentro.
En ambas ciudades reunimos a estudiantes, profesionales y referentes del sector para compartir experiencias y abrir conversaciones sobre aquello que comienza después —y muchas veces también durante— la universidad.
Los encuentros permitieron conocer de primera mano desafíos que atraviesan actualmente a la construcción, descubrir diferentes ámbitos de desarrollo y acercarse a trayectorias profesionales que muestran que no existe una única manera de construir una carrera dentro de la industria.
Ese intercambio tiene un valor especial para quienes están dando sus primeros pasos. La formación académica brinda conocimientos fundamentales; encontrarse con profesionales, conocer experiencias concretas y conversar sobre las decisiones que atraviesan el ejercicio de una profesión permite sumar otra perspectiva sobre lo aprendido.
Desde hace más de treinta ediciones, El Puente busca precisamente generar ese espacio intermedio entre estudiar y comenzar a construir una trayectoria profesional.
Distintos momentos de una misma trayectoria
Mientras acompañamos a personas que ya ocupan posiciones de responsabilidad en las obras y buscan fortalecer las herramientas con las que gestionan equipos y situaciones cotidianas, también nos encontramos con estudiantes que todavía están descubriendo qué posibilidades puede ofrecerles la industria.
Son momentos diferentes de una trayectoria, unidos por una misma necesidad: seguir generando oportunidades para aprender, intercambiar experiencias y desarrollarse profesionalmente.
Y allí las Delegaciones cumplen un rol fundamental. Su cercanía con las empresas, profesionales, universidades y comunidades de cada región permite que estas propuestas adquieran una dimensión verdaderamente federal y que la formación pueda vincularse con las particularidades de cada territorio.
Para nosotros, estar presentes en las Delegaciones también significa ampliar la manera en que entendemos a la Escuela de Gestión.
Cada actividad nos permite encontrarnos con nuevas personas, escuchar otras experiencias y conocer de cerca los desafíos que atraviesan diferentes comunidades de la construcción. Ese intercambio también alimenta las propuestas que desarrollamos y nos ayuda a seguir construyendo una formación conectada con la realidad del sector.
Desde la Escuela de Gestión de la Construcción, junto a las Delegaciones de CAMARCO, seguimos impulsando espacios de formación y encuentro en distintos puntos del país. Próximamente, El Puente de Estudiar a Construir llegará a Santiago del Estero, mientras que las Jornadas para Escuelas Técnicas tendrán nuevas ediciones en Bariloche y Neuquén.
Seguimos recorriendo el país para acercar experiencias de formación, intercambio y vinculación con la industria a cada vez más comunidades.
